Connect with us

Administratie

De ce schimbăm legea educației?

Publicat

pe

1. Schimbăm pentru că ne dorim o educație de calitate, responsivă și suportivă, iar acest lucru necesită o reformare sistemică și curriculară, o mentalitate, o conduită și, nu în ultimul rând, o atitudine proactivă. Schimbăm pentru că vrem să susținem în egală măsură excelența și echitatea. Schimbăm pentru că trebuie să avem un fundament pentru redarea prestigiului și demnității profesiei de dascăl, inclusiv printr-o salarizare motivantă care să fie cel puțin la nivelul salariului mediu pe economie, încă de la debutul în carieră.

2. Schimbăm pentru că, în ultimii ani, rezultatele sistemului actual au nemulțumit pe toată lumea/întreaga societate, iar analfabetismul funcțional a rămas constant sau chiar a crescut, ceea ce duce, evident, la rezultate slabe în materie de învațare relevantă pentru o viață independentă și deplină.

3. Schimbăm pentru că sistemul de învățământ se răsfrânge asupra vieții tuturor. Pentru că avem nevoie de absolvenți autonomi, de absolvenți care să înțeleagă ce se întâmplă în jurul lor și să gândească critic, de absolvenți care să caute soluții creative, și nu bazate pe șabloane, la problemele pe care le întâmpină societatea, de absolvenți care să fie antreprenori sau să muncească eficient și să plătească impozite și taxe în România, astfel încât banii investiți în educație să se întoarcă în sistemul de învățământ și în alte servicii publice. Avem nevoie de absolvenți care să producă bunăstare, să aibă capacitatea de a face acest lucru în mod inovativ, orientat spre viitor, și nu doar reproducând tipare existente.

4. Schimbăm pentru că fiecare elev din învățământul românesc trebuie să-și poată atinge potențialul maxim și să fie valorizat în contexte sociale și de învățare cât mai variate și cât mai atractive.

5Schimbăm pentru că profesorii sunt nemulțumiți de programe și de lipsa lor de libertate în crearea de conținuturi adaptate la nevoile clasei și ale copiilor cu care lucrează.

6. Schimbăm pentru că liceenii sunt nemulțumiți că nu este posibilă o mai mare autonomie în alegerea disciplinelor de care sunt interesați, discipline care le-ar permite o specializare mai mare la acest nivel, în funcție de interesul lor și de planurile de viitor.

7Schimbăm pentru că relevanța învățământului profesional pentru piața muncii a fost contestată, pe bună dreptate, pentru că școlile profesionale/liceele tehnologice funcționează pe modele învechite, fără o colaborare suficientă cu mediul economic.

8. Schimbăm pentru că elevii trebuie sa aibă acces la un traseu educațional mai flexibil, mai bine adaptat intereselor lor, care să poată identifica talentele și aptitudinile de la o vârstă cât mai fragedă și care să îi orienteze spre atingerea potențialului maxim.

9Schimbăm pentru că părinții trebuie sa aibă un feedback obligatoriu, pentru ca fișele posturilor didactice sa poată fi modificate în acest sens, în paralel și în conformitate cu un nou Regulament de Organizare și Funcționare a Învățământului Preuniversitar.

10. Schimbăm pentru că publicul larg/societatea percepe sistemul de învățământ drept unul învechit, în care structurile sunt aceleași ca în urmă cu zeci de ani, în care inițiativa profesioniștilor se îneacă în birocrație și într-un centralism excesiv.

Pentru a raspunde tuturor acestor provocări, noile legi pornesc exact de la nevoile elevului, identificate pe parcursul a peste 6 ani de consultări în proiectul România Educată. Și aici vorbim nu numai de nevoi educaționale! Vorbim și de nevoi socio-emoționale, de nevoia de incluziune școlară, de nevoia de desegregare, de nevoia de confort și siguranță în spațiul școlar, de nevoia de a fi acceptat necondiționat și valorizat tocmai prin respectarea particularităților de vârstă și individuale, astfel încât elevul să fie beneficiarul unei EDUCAȚII INDIVIDUALIZATE urmărite printr-un instrument psihopedagogic de monitorizare și progres: portofoliul educațional!

Proiectul România Educată este un demers de politică publică, un argument pentru a construi și o oportunitate pentru a dezvolta.

Proiectele legilor educației sunt în consultare publică și așteptăm orice propuneri care pot genera îmbunătățirea acestora!

Sorin Mihai CÎMPEANU,

Ministrul Educației

Administratie

Autoturism de 200.000 de euro, căutat în Elveția, depistat pe autostrada A1 de polițiștii de frontieră timișeni

Publicat

pe

De

Polițiștii de frontieră din cadrul Inspectoratului Teritorial al Poliției de Frontieră (ITPF) Timișoara au interceptat, în urma unei acțiuni desfășurate pe autostrada A1, un autoturism de lux, înmatriculat în Elveția, în valoare de aproximativ 200.000 de euro, care figura în bazele de date cu alertă de confiscare emisă de autoritățile elvețiene, potrivit informațiilor furnizate de ITPF Timișoara, sursa acestei relatări.

Acțiune țintită pe A1, după o informare prealabilă

Conform datelor transmise de polițiștii de frontieră, acțiunea a fost declanșată în baza unei informări primite anterior, care indica faptul că autoturismul urmărit s-ar putea afla în tranzit pe teritoriul României.

Echipajele ITPF Timișoara au început căutările și au reușit să reperese vehiculul la ieșire din municipiul Timișoara, în timp ce acesta se deplasa spre autostrada A1, pe sensul de mers Timișoara – Arad.

În cooperare cu un echipaj al Biroului de Poliție Autostrăzi, polițiștii de frontieră au efectuat semnalul regulamentar de oprire, autoturismul fiind tras pe dreapta pentru verificări.

Șofer elvețian, declarații de bună-credință

La volan se afla un cetățean elvețian în vârstă de 35 de ani. Atât acesta, cât și autoturismul au fost conduși la sediul Inspectoratului Teritorial al Poliției de Frontieră Timișoara pentru verificări suplimentare.

În cadrul audierilor, bărbatul a declarat că achiziționase mașina în Elveția, de la o persoană pe care nu o cunoștea anterior, și că nu ar fi avut cunoștință de faptul că autoturismul era căutat de autorități și figura cu alertă în bazele de date.

Mașina de lux, indisponibilizată până la finalizarea anchetei

Verificările efectuate de polițiști au confirmat că autoturismul, evaluat la aproximativ 200.000 de euro, avea introdusă în sistem o alertă de către autoritățile elvețiene, fiind căutat în vederea confiscării.

Ca urmare, mijlocul de transport a fost indisponibilizat la sediul ITPF Timișoara, unde va rămâne până la clarificarea situației juridice.

Ancheta continuă, urmează măsuri legale

Inspectoratul Teritorial al Poliției de Frontieră Timișoara a precizat că, în prezent, polițiștii de frontieră desfășoară cercetări pentru a stabili toate împrejurările tranzitului și ale achiziției autoturismului.

La finalizarea verificărilor, vor fi dispuse măsurile legale care se impun, în cooperare cu autoritățile elvețiene, se arată în informațiile oficiale furnizate de sursa citată. (Sava N.).

Citeste in continuare

Administratie

Educație cu miză mare într-o școală mică: proiectul PNRAS de la Balaci schimbă vieți, nu doar orare

Publicat

pe

De

Excursii care devin prime întâlniri cu lumea

Pentru elevii de la Școala Gimnazială Balaci, din județul Teleorman, proiectul PNRAS „Școli mici” nu a însemnat doar activități bifate într-un raport, ci prime întâlniri cu lumi la care mulți dintre ei nu avuseseră acces până acum.

Unii copii au văzut pentru prima dată marea sau muntele în cadrul excursiilor organizate prin proiect. Alții au trăit bucuria unei mese calde oferite în mod constant ori emoția de a urca pe scenă pentru a primi un premiu la final de an școlar.

Potrivit informațiilor transmise de Școala Gimnazială Balaci, toate aceste momente au avut un scop comun: să le arate elevilor că școala poate fi nu doar locul în care învață lecții, ci și locul în care descoperă lumea și pe ei înșiși.

Tehnologia intră în clasă: laptopurile devin instrument de lucru, nu doar dotare pe hârtie

Din toamnă, dotările primite prin proiect vor intra în rutina zilnică a orelor. Laptopurile ajunse în școală urmează să fie folosite în activitățile de învățare, atât la clasă, cât și în activități complementare.

Cadrele didactice își propun ca tehnologia să devină mai mult decât un decor: un mijloc prin care elevii să caute informații, să exerseze competențe digitale, să creeze prezentări, proiecte sau materiale proprii.

Conform sursei citate, obiectivul este ca fiecare copil să aibă șansa de a se familiariza cu instrumente moderne de lucru, indiferent de mediul în care trăiește sau de dimensiunea școlii.

O echipă în spatele rezultatelor: profesori care au construit oportunități

În spatele excursiilor, al meselor calde, al premiilor și al dotărilor se află o echipă de oameni care au pus umărul ca proiectul să funcționeze.

Profesorii și ceilalți membri implicați au organizat activități, au căutat soluții logistice, au însoțit elevii în deplasări, i-au încurajat și s-au asigurat că fiecare experiență are o valoare educațională reală.

Reprezentanții Școlii Gimnaziale Balaci transmit public un mesaj de recunoștință către cadrele didactice și către toți cei implicați, subliniind că astfel de proiecte reușesc doar atunci când există implicare constantă la nivel de școală și comunitate. În centrul tuturor aprecierilor rămân însă copiii, felicitați pentru curiozitatea lor și pentru modul în care au valorificat fiecare ocazie oferită.

Dincolo de o simplă excursie: șanse egale pentru copiii din mediul rural

O excursie la munte sau la mare poate părea, la prima vedere, doar o activitate recreativă. Pentru un copil care nu a părăsit niciodată localitatea natală, ea poate deveni însă momentul în care înțelege, concret, cât de mare este lumea și câte posibilități există dincolo de granițele satului.

Mesajul transmis de Școala Gimnazială Balaci este clar: fiecare copil merită astfel de șanse, indiferent dacă învață într-o școală mare din oraș sau într-o școală mică din mediul rural. Proiectul PNRAS „Școli mici” a încercat să reducă diferențele, oferind elevilor din Balaci acces la experiențe și resurse de care, altfel, nu ar fi beneficiat.

Finanțare europeană pentru viitorul copiilor

Proiectul derulat la Școala Gimnazială Balaci este finanțat prin Planul Național de Redresare și Reziliență (PNRR), Componenta C15 – Educație, un instrument care sprijină modernizarea și creșterea calității sistemului de învățământ din România.

Reprezentanții școlii subliniază că astfel de investiții nu se măsoară doar în echipamente sau rapoarte finale, ci în impactul asupra copiilor: mai multă încredere, mai multă deschidere, mai multe motive să rămână conectați la școală și la învățare.

Sursele citate transmit că, deși proiectul formal se încheie, efectele sale – de la amintirile elevilor până la deprinderile formate și infrastructura educațională îmbunătățită – vor continua să conteze mult timp de acum înainte.

Foto și informații: Școala Gimnazială Balaci

Citeste in continuare

Administratie

Ministerul Culturii prelungește perioada de depunere a candidaturilor pentru Comisia de Film în România

Publicat

pe

De

Ministerul Culturii prelungește perioada de depunere a candidaturilor pentru nominalizarea membrilor Comisiei de Film în România, organism responsabil cu evaluarea și soluționarea proiectelor înscrise în cadrul schemei de ajutor de stat pentru sprijinirea producției de opere audiovizuale.

Sunt disponibile șase poziții:

  • cinci membri titulari;
  • un membru supleant.

Persoanele interesate, care îndeplinesc criteriile de eligibilitate, își pot depune candidatura în perioada 18 august – 1 septembrie 2026.

Dosarul trebuie să conțină:

  • un CV;
  • scrisoare de intenție de maximum o pagină.

Documentele pot fi transmise la adresele indicate de Ministerul Culturii.

Citeste in continuare

Aveți un PONT?

Cel mai complet ziar de investigații dedicat cititorilor din România. Aveți un pont despre fapte de corupție la nivel local și/sau național? Garantăm confidențialitatea! Scrie-ne la Whatsapp: 0735.085.503 Sau la adresa: incisiv.anticoruptie@gmail.com Departament Investigații - Secția Anticorupție

Știri calde

Exclusiv14 ore ago

Episodul 45 – IPJ Prahova – „Grădinița de cadre”. Lăutari cu epoleți, amante strategice și pipițe de protocol

Serialul nostru despre decăderea IPJ Prahova continuă. Dacă în politica mare ne uitam cum Nicușor Dan se bate cu CCR...

Exclusiv15 ore ago

CIBS: contribuția „individuală” care dispare colectiv în buget

Peste un miliard de euro pe an și nici urmă de pensie contributivă Polițiștii și militarii ar fi contribuit anual...

Exclusiv15 ore ago

STATUL PARALEL LA PRIZA: CUM S-A SCURTCIRCUITAT DEMOCRAȚIA LA TABLOUL GENERAL

De la colonelul „Stare de Excepție” Florin Cosmoiu la anularea votului din 2024 Fabrica de „stare de excepție” Cum a...

Exclusiv15 ore ago

Șeful de poliție și platforma de tractări: când „misiunea” pare să înceapă după apelul clientului

Europol readuce în atenție cazul Techirghiol Sindicatul Europol readuce în discuție situația șefului Poliției Orașului Techirghiol, din cadrul IPJ Constanța,...

Exclusiv15 ore ago

„Tractări la comandă”: șeful Poliției Techirghiol, între uniformă, platformă și acuzații de protecție instituțională

Când șeful secției lasă biroul pentru volanul platformei Sindicatul Europol readuce în atenția publică situația șefului Poliției Orașului Techirghiol, din...

Exclusiv2 zile ago

Episodul 44 – IPJ Prahova, „Grădinița de cadre”: combinații, favoruri și dosare îngropate cu lopata

Sau cum s-a transformat poliția într-o pepinieră de protejați, bolnavi strategici, amante ale funcției și specialiști în dosare făcute scrum...

Exclusiv2 zile ago

Cai drogați, trolee decapitate și mecanici beți la TCE: Ploieștiul lui „Nae Comisionaru”

„Nae Comisionaru’ și „Troaca de Aur – TCE”: de la Vijelia dopată la troleibuzul beat Cum s-a transformat Ploieștiul în...

Exclusiv2 zile ago

STATUL PARALEL LA PRIZE: CUM S-A ÎNFIPT SRI ÎN PRIZA TRANSELECTRICA

De la epoleți la ștechere: România, țara în care „rezerva de cadre” nu se pensionează, doar își schimbă badge-ul În...

Exclusiv2 zile ago

„Ți-ai făcut meseria? Acum plătești!” — noua normalitate pentru polițistul român?

La Buhuși, un episod de ultraj și distrugere stârnește indignare: polițiști amenințați, mașină personală avariată, iar mesajul transmis pare să...

Exclusiv2 zile ago

Pietre aruncate, mașină distrusă, atacatorii încă liberi: șase zile de tăcere după agresiunea de la Buhuși

Sindicatul Europol acuză lipsa unei reacții ferme după un atac violent asupra polițiștilor din Buhuși, județul Bacău. Deși dosarul este...

Exclusiv3 zile ago

Consiliul care doar «ia act»: Cum îl spală C.A.-ul pe Nae Comisionaru’ la TCE, după ce-a dopat hipodromul și a jumulit transportul public

„Breaking news” la TCE: Consiliul de Administrație a descoperit… amânarea După ce trei articole au radiografiat, pe rând: dopajul grotesc...

Exclusiv3 zile ago

Gradul de chestor, noul abonament „family & friends” în Poliția Penitenciară?

Când uniforma e opțională, dar relațiile de familie sunt obligatorii Pamflet – ton foarte serios, dar râzi ca să nu...

Exclusiv3 zile ago

COMITETUL FANTOMĂ AL POLIȚIEI ROMÂNE: SE ÎNTRUNEȘTE PE HÂRTIE, DOAR CA SĂ BIFEZE PROSTIA

Cum a reușit Ministerul Afacerilor Interne să inventeze comitetul de securitate și sănătate în muncă care nu apără pe nimeni,...

Exclusiv4 zile ago

Io no soi Marinero, soi… „el general” Despescu

Dacă tot am avut Ziua Marinei, la malul mării nu mai adia briza, adia… regulamentul, dar doar pe la „amărâți”,...

Exclusiv4 zile ago

Sclipiri de geniu la IPJ Călărași: e-mailul, acest abuz de drept procedural

Cum a reinventat Inspectoratul de Poliție Județean Călărași transparența: dacă ceri un document pe e-mail, ești excesiv. Dezvăluie Sindicatul Diamantul....

Partener media exclusiv

stiri actualizate Raspandacul

Parteneri

Taxi Heathrow London

Top Articole Incisiv