„Așa cum am afirmat deja, hărțuirea sexuală este un flagel cu efecte dezastruoase asupra victimelor. Trebuie să facem tot ce putem pentru a le proteja și pentru a împiedica răspândirea unor astfel de comportamente. Avem această datorie față de victime, pentru că, simțindu-se protejate, vor avea mai mult curaj să denunțe abuzurile.

Ministerul Educației și-a respectat angajamentul și a transmis, astăzi, propuneri de modificare și completare a legislației, în urma cazurilor de hărțuire sexuală din mediul universitar, semnalate în spațiul public.

Am convingerea că întreaga societate și mecanismele instituționale trebuie să demonstreze „toleranță zero” pentru agresiunile împotriva demnității umane, indiferent de forma lor. Propunerea Ministerului Educației, rezultată din întâlnirea interministerială ce a avut loc la începutul săptămânii, este o reglementare ce se va aplica tuturor instituțiilor.

Vom continua demersurile pentru armonizarea legislației printr-un dialog cu reprezentanții federațiilor naționale studențești, Consiliului Național al Rectorilor și ai Consiliului de Etică și Management Universitar, în cadrul unei dezbateri publice incluzive.

Ca ministru, am urmărit constant să instituim măsuri eficiente pentru combaterea tuturor formelor de violență din sistemul de învățământ, atât preuniversitar cât și superior.

Preocuparea mea pentru îmbunătățirea legislației în domeniul eticii și deontologiei profesionale a fost constantă. De aceea, noua Lege a învățământului superior și Codul-cadru de etică și deontologie universitară conțin deja prevederi ce vor contribui la limitarea abuzului de poziție de autoritate.

Noua Lege a învățământului superior definește hărțuirea sexuală și prevede că orice sesizare este înregistrată. Atât legea, cât și Codul-cadru de etică stipulează explicit obligativitatea protejării identității victimei în cazul unor sesizări. Dezvăluirile recente ale victimelor au evidențiat necesitatea de a modifica cadrul național de soluționare a petițiilor, care actualmente împiedică analiza petițiilor anonime.

Intervenția trebuie să fie în acord cu principiile autonomiei universitare și ale răspunderii publice. Astfel, Codul-cadru de etică stipulează că universitățile sunt obligate să reglementeze mecanisme proprii pentru prevenirea abaterilor de la normele de etică și deontologie. De asemenea, fiecare universitate trebuie să elaboreze ghiduri pentru abordarea și soluționarea încălcărilor acestor norme și comportamentelor abuzive.

Trebuie să facem priorități comune din prevenție, cooperare instituțională, instrumente de recunoaștere a abuzurilor și informare despre mijloacele de protecție! Dialogul duce, întotdeauna, la soluții!” a declarat Ligia Deca, ministra Educației.