Ministrul Sănătății, Alexandru Rogobete, a anunțat semnarea unui Memorandum de Înțelegere între Ministerul Sănătății, Universitatea de Medicină și Farmacie „Carol Davila”, ARPIM și asociațiile pacienților cu boli rare.

Parteneriatul urmărește să îmbunătățească accesul la tratamente și să dezvolte servicii de îngrijire coordonate, adaptate nevoilor pacienților și familiilor acestora.

Acces mai rapid la terapii și echipe multidisciplinare

Printre obiectivele memorandumului se numără accelerarea accesului pacienților la tratamente moderne și susținerea inovației. Ministerul vizează, de asemenea, mecanisme prin care activitatea echipelor multidisciplinare — formate din specialiști care colaborează în îngrijirea aceluiași pacient — să fie recunoscută și finanțată corespunzător.

Tranziție medicală de la copilărie la vârsta adultă

Memorandumul pune accent și pe continuitatea îngrijirii atunci când pacienții ajung la vârsta adultă. Potrivit ministrului, sunt necesare trasee clare și centre pregătite să sprijine trecerea de la serviciile pediatrice la cele pentru adulți.

Partenerii își propun totodată să integreze sprijinul medical, psihologic și social, inclusiv recuperarea, consilierea și măsurile care favorizează incluziunea socială.

Alte șase molecule inovative, avute în vedere pentru compensare

Rogobete a mai declarat că, până la finalul anului, este estimată includerea pe lista medicamentelor compensate a încă șase molecule inovative destinate pacienților cu boli rare.

Ministrul a subliniat că rezultatul urmărit este transformarea dialogului și a parteneriatului dintre instituții, organizații și pacienți în soluții concrete de îngrijire.

Ministrul Agriculturii și Dezvoltării Rurale, Florin Barbu, afirmă că investițiile în sistemele de irigații sunt esențiale pentru adaptarea agriculturii la secetă și la alte provocări climatice. Potrivit acestuia, reabilitarea infrastructurii poate contribui la creșterea producțiilor și la o mai bună predictibilitate pentru fermieri.

Programul vizează 2,7 milioane de hectare

Până în prezent, au fost reabilitate 1,4 milioane de hectare, iar programul urmează să continue până la atingerea unei suprafețe de 2,7 milioane de hectare, a declarat ministrul.

În paralel, autoritățile urmăresc să asigure apă pentru irigații și să sprijine reducerea costurilor cu energia necesară funcționării sistemelor.

Prevenirea pierderilor, nu doar despăgubirea lor

Florin Barbu a susținut că dezvoltarea infrastructurii de irigații ar putea reduce dependența fermierilor de despăgubirile acordate după producerea pagubelor provocate de secetă.

„Obiectivul nostru este să prevenim pierderile, nu doar să le compensăm după ce s-au produs”, a declarat ministrul, adăugând că investițiile la timp și pregătirea fermierilor pentru anii dificili sunt importante pentru o agricultură rezilientă.

Peste 650 de unități de învățământ vor beneficia de finanțare prin proiectul PRIMII – „Program pentru Reușita Învățământului Primar prin Măsuri Integrate de Intervenție”. Inițiativa urmărește să prevină analfabetismul funcțional și abandonul școlar, prin sprijin acordat elevilor din ciclul primar.

Lista finală a proiectelor selectate pentru finanțare a fost publicată. Programul se adresează școlilor în care riscul de părăsire timpurie a educației și de abandon școlar este considerat mare sau foarte mare.

Sprijin pentru elevii din școlile cu risc ridicat

În proiect vor fi incluși toți elevii de nivel primar din unitățile de învățământ selectate, atât din unitățile cu personalitate juridică, cât și din structurile arondate.

Selecția școlilor a ținut cont de încadrarea în categoriile de risc stabilite prin Mecanismul de Avertizare Timpurie în Educație (MATE) și de gradul de marginalizare comunitară, evaluat pe baza indicelui UNICEF.

Activități adaptate nevoilor elevilor

Finanțarea va putea fi folosită pentru intervenții menite să răspundă dificultăților de învățare și riscului de abandon. Printre activitățile eligibile se numără lecțiile individualizate și programele de recuperare, precum și activitățile extracurriculare și extrașcolare.

Proiectele pot acoperi și costurile pentru hrana elevilor participanți, materialele didactice și resursele educaționale necesare activităților remediale și de sprijin.

Consiliere pentru elevi și părinți

O altă componentă vizează consilierea și terapia. Sunt prevăzute servicii de consiliere și orientare școlară pentru elevi, precum și consiliere parentală.

Prin combinarea sprijinului educațional cu măsuri sociale și de consiliere, programul urmărește să îi ajute pe elevi să depășească dificultățile de învățare și să rămână în sistemul de educație.