Ministrul Sănătății, Alexandru Rogobete, a anunțat că examenul pentru obținerea titlului de medic specialist în specialitatea Medicină de Urgență va fi reluat pe 10/28/2025, la ora 10:00, ca urmare a numeroaselor contestații depuse de candidați.

Contestații privind nereguli în organizarea probei scrise

Începând cu 10/17/2025, candidații au semnalat întârzieri semnificative față de ora oficială de începere a examenului, precum și probleme legate de formularea chestionarelor, unele întrebări fiind considerate neclare sau fără legătură directă cu tematica de concurs.

Decizia de reluare, pentru un proces de evaluare corect

Ministrul Rogobete a subliniat că astfel de situații nu pot fi ignorate atunci când este vorba despre un examen care certifică pregătirea și competența profesională a medicilor. „Înțeleg pe deplin nemulțumirea viitorilor medici care s-au confruntat cu o situație ce le-a afectat încrederea într-un moment esențial al carierei lor. Tocmai această reacție justificată a candidaților a stat la baza deciziei de a relua proba scrisă”, a declarat ministrul.

Condiții egale și evaluare transparentă

„Consider că fiecare candidat trebuie să beneficieze de condiții egale și de un proces de evaluare corect, riguros și transparent. Reluarea probei scrise pentru specialitatea Medicină de Urgență este o măsură necesară pentru ca examenul să se desfășoare conform standardelor pe care le impune un act de evaluare profesională”, a adăugat Rogobete.

Asumarea responsabilității pentru integritatea examenelor

Ministrul Sănătății și-a asumat responsabilitatea de a garanta transparența, profesionalismul și integritatea tuturor examenelor organizate în sistemul medical.

Lansarea Planului Național de Acțiune al Tinerilor privind Schimbările Climatice (PNATSC) și prezentarea studiului UNICEF „Climate Landscape Analysis for Children” (#CLAC) au marcat un moment important în implicarea tinerilor în politica de mediu din România.

Instrumente complementare pentru o Românie pregătită climatic

Ministra Diana Buzoianu a subliniat că „Planul Național de Acțiune al Tinerilor și studiul UNICEF ne oferă două instrumente complementare: unul arată vocea și soluțiile tinerilor, celălalt arată realitatea și nevoile copiilor în fața crizei climatice. Împreună, ele trasează drumul către o Românie mai pregătită, mai educată și mai echitabilă climatic.”

Integrarea concluziilor în politicile publice

Ministra a promis că Ministerul Mediului, Apelor și Pădurilor (MMAP) va integra concluziile acestor documente în politicile publice și va continua să construiască, alături de UNICEF, Platforma Tinerilor pentru Sustenabilitate și partenerii internaționali, mecanisme reale de participare ale copiilor și tinerilor la decizie.

Educație, participare și curaj – Cheia succesului

„Cred cu tărie că protejarea mediului nu mai poate fi gândită fără educație, fără participare și fără curajul generației tinere”, a afirmat Diana Buzoianu.

Un eveniment amplu, cu actori diverși

Evenimentul, organizat de Platforma Tinerilor pentru Sustenabilitate, cu sprijinul Ambasadei Franței și al Institutului Francez din România, susținut de UNICEF România și MMAP, a reunit reprezentanți ai autorităților publice, ai mediului academic, ai ONG-urilor și tineri activiști de mediu.

PNATSC: O inițiativă coordonată de tineri

PNATSC este prima inițiativă națională coordonată de tineri, elaborată cu participarea a peste 1.000 de tineri din toate regiunile țării. Documentul se aliniază Pactului Verde European și Agendei 2030, completând strategiile naționale de mediu și educație climatică. Planul va fi prezentat la COP30, în Belém, Brazilia, în cadrul Global Youth Statement (#GYS).

Studiul UNICEF – CLAC: O analiză a impactului asupra copiilor

Studiul UNICEF – CLAC, realizat în premieră în România, analizează impactul schimbărilor climatice asupra copiilor și tinerilor, de la sănătate și educație, până la infrastructură și protecție socială și oferă o bază științifică solidă pentru politici publice incluzive.

Ministrul Educației, Daniel David, a declarat că „furtuna fiscal-bugetară” din sistemul de învățământ a fost depășită, deși a generat numeroase nemulțumiri. În pofida dificultăților financiare, ministrul susține că s-a reușit asigurarea plății salariilor și burselor până la finalul anului curent.

Ținte pe termen scurt: burse, plata cu ora și deblocarea posturilor

Pentru prima parte a anului 2026, ministerul are ca țintă „ameliorarea” măsurilor fiscal-bugetare. Daniel David a menționat importanța burselor studenților și ale olimpicilor, precizând că bugetul de stat va trebui completat cu fonduri europene. Demersurile în acest sens au fost demarate, iar ministerul este în discuții cu Comisia Europeană. De asemenea, ministrul a menționat necesitatea analizării plății cu ora în preuniversitar și deblocarea posturilor cu încadrare în buget, atât în preuniversitar, cât și în universitar.

Legea salarizării unitare: Salariul mediu brut, punct de start pentru debutanți

Pe termen mediu, în contextul elaborării legii salarizării unitare, ministrul dorește ca salariul mediu brut pe economie să fie „punct de start pentru profesorul debutant și pentru asistent”.

Pact pentru un deceniu al educației și cercetării

Pe termen lung, ministrul David discută cu liderii coaliției pentru a asuma un pact pentru un deceniu al educației și cercetării, care să asigure un buget anual mai mare decât în anul precedent.